小学校・中学校の教職員の方々、高校・短大・大学生へのお知らせ
青少年の総合的な学習の時間（※１）を応援するプログラム

　スポーツ世界のなかで開発が進んだバリアフリーの環境づくり・・　そのスポーツと接する機会をご紹介します。
　障害のある人達と障害のない人達が共に参加できるスポーツ環境づくりに取り組みを進めました２０数年の中、
　ここ十数年、スポーツ参加を阻む壁が障害の有無によるもの以上に、体力や年齢、また、運動能力などの違い
　によって差別化され、参加の道が狭められていた人達の現状に対し、その改善を目指したＮＰＯ事業を進めて
　参りました。　近年、多くの人達にやさしいユニバーサル設計のこうしたスポーツ環境に関心が高まっています。

　バリアフリースポーツの環境づくりは、ゲーム方法の開発と誰にでも楽しめる競技工夫を始めとして、安全で機能
　的な用具設計や可能な限りに楽しむ人達の経費負担を少なくする方法を具体化し、競技レベルの大きく違う人達
　の対戦をゴルフ競技のように互いのプレイヤーが全力を出し合える内容のゲーム方法として開発を進めるなど、
　その内容は新しい時代の環境と多くの人達が求めているものを確立しています。

　安全性の高いスポンジボール使用した各テニスの中、スーパーテニスの内容は初心者もラケットを握って僅かな
　時間でプレーの面白さを体感することができます。　　一方、サウンドテニスは海外に例のない新しいスポーツ
　世界の魅力を創り出しています。　小学生から大学生まで楽しめるスポーツですが、小中学校の児童、生徒には
　自ら楽しむことを中心に、また、高校、大学の学生各位には楽しむことと同時に周辺の子供達や高齢の人達など
　が親しめるための工夫やむヒントを学ぶ実技体験の機会として企画しています。

　新しいスポーツ開発の工夫がスポーツを不得意と思い込んでいる人達、また、スポーツを楽しむための体力や
　運動機能や身体機能が不足している人達も、身体を動かす楽しさを感じ取り、スポーツを通じたふれあいを楽し
　むことができます。　　いずれかの種目を選び、＜総合的な学習の時間＞情報のひとつにご活用ください。

　　　運動の苦手な子供達とスポーツの得意な子供達、また、身体に障害のある子供達など、そのひとりひとりの個性的な
　　　能力を無理なく引き出せる内容を備えており、手軽に楽しみながらテニス競技の魅力を体験するプログラムです。　

　Ｂプログラム　　サウンドテニス

　　　スポーツ参加が工夫次第で誰にでも可能なことを実感することのできる新しいテニス内容を紹介するプログラムです。
　　　全盲の人達が弾んでくるボールを打球するのはむずかしいのでは？・・　そうした疑問も会場の中で確かめてください。

（※１）　文部科学省による「総合的な学習の時間」は、従来までの画一的といわれる学校の授業を変え、子どもたちが
　　「各教科等の学習で得た個々の知識を結び付けて、総合的に働かせる」ことができるように指針を示しています。
　　● 地域や学校、子どもたちの実態に応じ、学校が創意工夫を生かして特色ある教育活動が行える時間
　　● 国際理解、情報、環境、福祉・健康など従来の教科をまたがるような課題に関する学習を行える時間

　　　　　　　参考サイト紹介　　文部科学省「総合的な学習の時間」応援団のページ

内容と参加対象